第26章 语文老师2

培杰的语文老师让培杰感触很大，因为那时培杰第一次受到老师的夸奖，而且是两位老师的夸奖，培杰把这一次的夸奖牢牢的记在了心上。至于为什么，这是佩杰很少受到关注的原因，虽然关注人的方式，但表扬和批评无意是最好的方式。而佩杰的语文老师，无意用了最好的方式——表扬。这一次表扬温暖了佩杰的心，同时和感动了佩杰。

        为什么会如此呢？培杰在农村时很少有老师夸培杰，甚至培杰的爸爸妈妈都很少夸培杰夸佩杰的只有姐姐跟奶奶，还有佩杰的发小儿的妈妈，正因为这个原因所以佩杰才渴望被关注。所以培杰把这次夸奖牢牢的记在了心里。对佩杰的表扬，让佩杰小小的自我满足了一下。他渴望被老师关注，但是从小到大他被关注，但是关注他的人却很少，关注他的人只有几个人。

        能让培杰的感动的人着实不多，但不代表培杰不会因此不感动啊，这次夸奖让培杰很感动。佩杰感动，因为他终于被关注了，他不感动就怪了。关注他的人还是对他要求特别严格的语文老师，在佩杰的眼中这个语文老师，很严格。作文写跑题，挨棍儿，还得撕了重新写，这能不严格吗？

        (本章完)


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